2 5 Actividad Derechos Y Deberes En La Familia Pdf
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Derechos Y Deberes Del Niг O Imagenes Imagui Este documento presenta un resumen de los derechos y deberes en la familia. los derechos incluyen recibir atención médica, expresar opiniones, recibir ayuda cuando se necesita y ser tratado con afecto y respeto. los deberes incluyen respetar la tranquilidad de los demás, colaborar con las tareas del hogar, estudiar con esmero y obedecer a los padres. el documento también incluye ejercicios. El código de los niños y adolescentes señala los deberes que tienen los niños peruanos. estos son: obedecer y respetar a sus padres. estudiar y cumplir con todas sus tareas. cuidar, en la medida de sus posibilidades, a sus hermanos menores. ayudar en los quehaceres de la casa. cuidar y conservar el medio ambiente.
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Ejercicio De Derechos Y Deberes De Los Miembros De La Familia Derecho Deberes y derechos derechos del niño 1. derecho a la igualdad. 2. a la protección especial para su desarrollo físico material y social. 3. a un nombre y una nacionalidad. 4. a una alimentación, vivienda y atención adecuadas para el niño y la madre. 5. a la educación y cuidados especiales para el niño con alguna discapacidad. 6. Do a niños y niñas de entre 4 y 10 años desarrollo:1o imprime o muéstrales la lista de los siete derechos. anexo 1), explícaselos y dales a elegir cinco de ellos.2o fabrica los derechos elegidos con objetos que tengái. en casa (rollos de papel, bolsas, cajas, ropa usada )3o cuando estén finalizados todos los derechos que has trabajado. Derecho a ser un niño y niña (vida) derecho a crecer en libertad (libertad de expresión y opinión) derecho a una identidad (nombre y nacionalidad) derecho al acceso a salud de calidad. derecho al agua potable. derecho a cuidados especiales. derecho a una familia. derecho a una buena educación. Este plan de clase se enfoca en el aprendizaje de competencias ciudadanas sobre los derechos y deberes de la familia, específicamente centrado en los derechos al trabajo, salud, vivienda, propiedad, educación y recreación. a través de actividades interactivas y casos prácticos, los estudiantes explorarán la importancia de estos derechos.
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Derechos Y Deberes De Los Niг Os En La Familia Para Tercero De P Derecho a ser un niño y niña (vida) derecho a crecer en libertad (libertad de expresión y opinión) derecho a una identidad (nombre y nacionalidad) derecho al acceso a salud de calidad. derecho al agua potable. derecho a cuidados especiales. derecho a una familia. derecho a una buena educación. Este plan de clase se enfoca en el aprendizaje de competencias ciudadanas sobre los derechos y deberes de la familia, específicamente centrado en los derechos al trabajo, salud, vivienda, propiedad, educación y recreación. a través de actividades interactivas y casos prácticos, los estudiantes explorarán la importancia de estos derechos. Enen en común: tienen derechos y deberes.todas las personas poseen derechos, los. uales no pueden ser arrebatados por nadie. estos dere chos acom. añan a las personas durante toda su vida.tres son los derechos fundamentales sin distinción de raza, religión, edad o sexo: los der. chos a la vida, la libertad y la igualdad.estos der. Los derechos en peligro. es necesario que sepas que no basta que los derechos estén escritos o en el pensamiento o las palabras de algunas personas, sino que efectivamente se respeten con las acciones. cuando esto sea así, se dejarán de ver, por ejemplo, niños pidiendo limosnas, niños vendiendo golosinas hasta altas horas de la noche.
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Segundo Grado B Los Derechos De Los Niг Os Enen en común: tienen derechos y deberes.todas las personas poseen derechos, los. uales no pueden ser arrebatados por nadie. estos dere chos acom. añan a las personas durante toda su vida.tres son los derechos fundamentales sin distinción de raza, religión, edad o sexo: los der. chos a la vida, la libertad y la igualdad.estos der. Los derechos en peligro. es necesario que sepas que no basta que los derechos estén escritos o en el pensamiento o las palabras de algunas personas, sino que efectivamente se respeten con las acciones. cuando esto sea así, se dejarán de ver, por ejemplo, niños pidiendo limosnas, niños vendiendo golosinas hasta altas horas de la noche.
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