Agogische Vaardigheden By Mare Heyde On Prezi

Agogische Vaardigheden By Mare Heyde On Prezi De leraar op ontdekking mare heyde 19 06 2023 beginsituatie middelbaar animator studiekeuze begin situatie voorkennis het communicatiemodel de metafoor van de ijsberg talent veerkracht feedback reflecteren beginsituatie: voorkennis screening beginsituatie: screening academische. De leraar onderweg reflectie en agogische vaardigheden levensbeschouwelijke en ethische grondhouding 18 05 2024 visie op opvoeding en onderwijs visie op opvoeding en onderwijs welke aspecten uit deze visie herken ik wel?.

Agogische Vaardigheden Plt 1 Samenvatting Agogische Vaardigheden Leerlijn communicatie en agogische vaardigheden visie in interactie gaan met anderen (leerlingen, mentoren, collega's, directie, ouders) functionele gehelen: de leerkracht als opvoeder, als partner van ouders of verzorgers, als lid van een schoolteam levenslang leren op het vlak. Heyde syndrome is a multisystemic disorder characterized by the triad of aortic stenosis (as), gastrointestinal bleeding, and acquired von willebrand syndrome (avws).[1] e.c. heyde first characterized the syndrome in 1958, in which the general practitioner described his observations of an increased tendency for gastrointestinal bleeding in elderly patients with signs of calcific aortic. Heyde's syndrome is a syndrome of gastrointestinal bleeding from angiodysplasia in the presence of aortic stenosis. [ 1][ 2] it is named after edward c. heyde, md, who first noted the association in 1958. [ 3] it is caused by cleavage of von willebrand factor (vwf) due to high shear stress forces from aortic valvular stenosis. There are several plausible explanations for heyde syndrome, but the most convincing link between aortic stenosis and gastrointestinal bleeding from angiodysplasia is a deficiency of high molecular weight multimers of von willebrand factor. 3, 4 figure 2 summarizes the pathophysiologic mechanisms underlying heyde syndrome. aortic stenosis or.