Juegos Con Flashcards Crecimiento Bebг S La más utilizada entre los docentes suele ser quizlet, puesto que permite crear flashcards on line y transformarlas en juegos interactivos que ayudan a nuestros alumnos y alumnas a aprender a su ritmo. además, en cada ficha se puede incluir texto, imagen y audio con el sonido del término. por otro lado, encontramos la aplicación goconqr en. El décimo juego con flashcards para que los niños aprendan inglés de manera divertida es el juego de competición. este juego consiste en dividir a los niños en dos equipos y darles un conjunto de flashcards. cada equipo debe elegir a un representante que se enfrentará al representante del otro equipo. el objetivo es que el representante.
Funcionarг Zate Juegos Con Flashcards En El Aula De Inglг Kim’s game. este juego es un básico. se trata de poner una serie de imágenes en la pizarra ( flashcards, o si tenéis pdi, proyectadas en un pdf, ¡pero esto no es tan low prep ya!) y darles un tiempo a los alumnos para que intenten memorizarlas todas. una vez pasado este tiempo, cierran los ojos y retiramos una. Gana el equipo que tarde menos. el orden correcto. para este ejercicio debemos tener flashcards que representen sujetos, verbos y objetos, de esta forma los niños deberán crear frases con las que les entreguemos, por ejemplo, sujeto = niño, verbo = mira, objeto = casa, en este caso: “el niño mira la casa”. Una variación de esta actividad podría ser que las imágenes se ubicaran en una tabla de 3x3 o 2x2 (en función de las flashcards que quieras trabajar, se recomienda que no sean muchas para que los estudiantes tengan éxito, recuerda que el objetivo es que se aprendan las palabras de vocabulario). 10. el telÉfono escacharrado. El juego consiste en un tablero de genially con un dado y casillas en las que pondremos say, do y act. también incorpora unas tarjetas con diferentes acciones agrupadas en esos 3 temas. los niños avanzan casillas y llegan al final cuando llegan a la estrella final ganando el juego (es un juego para practicar el speaking y la dramatización).
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