Pemanfaatan Kardus Dan Tutup Botol Bekas Menjadi Alat Permainan

Pemanfaatan Kardus Dan Tutup Botol Bekas Menjadi Alat Permainan Pemanfaatan kardus dan tutup botol bekas menjadi alat permainan edukatif untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini. di tk al amaanah 1 jaten, karanganyar – jateng guru terkadang tidak terlalu memanfaatkan keadaan sekitar lingkungan baik di rumah maupun disekolah padahal ada beberapa barang bekas yang bisa dijadikan sebagai sarana pendukung untuk pembelajaran anak yakni alat. Memanfaatkan limbah tutup botol dan limbah kardus, yang dibuat menjadi barang yang bermanfaat sebagai media berhitung, yaitu tutup botol pintar. bahan bahan yang digunakan adalah: tutup botol bekas, kardus bekas, gunting cutter , origami, glitter, pensil, penghapus, penggaris, spidol, hvs. cara pembuatan.

Pemanfaatan Kardus Dan Tutup Botol Bekas Menjadi Alat Permainan Bahan daur ulang yang dimaksudkan adalah kertas bekas (majalah, koran, kantong beras), kardus atau karton, bahan kain, plastik, kaleng, busa, tali, tutup botol, karet. pemanfaatan bahan daur ulang. Kegiatan ini diawali dengan pengenalan tentang cara menggunakan "tutup botol pintar", lalu anak anak diberikan waktu dalam menghias masing masing kardus yang sudah di bentuk menggunakan kertas origami, spidol serta glitter sesuai dengan kreatifitas masing masing. setelahnya, diadakan kuis penjumlahan matematika dan anak anak yang dapat menjawab. Kata kunci : media pembelajaran, barang bekas dan alat permainan edukatif. robiatul adawiah : pengembangan media pembelajaran berbasis pemanfaatan barang bekas. 171. rnal pendidikan islam anak usia dini, vol 4, no. 2, 2023abstractminimal and incomplete learning med. a is one of the problems in the early childhood learning proces. Pemanfaatan kardus bekas sebagai alat sekedar menjadi bangsa konsumtif, karena sejak dini dunia pendidikan gagal mengembangkan kreativitas. untuk membuka kembali ruang kreativitas anak yang sudah tergerus zaman ini, penulis mencoba memilih media yang memenuhi beberapa persyaratan, antara lain: 1.mencerminkan ciri khas dunia bermain anak.

Cara Membuat Mainan Edukasi Dari Kardus Dan Tutup Botol Bekas Dapat Kata kunci : media pembelajaran, barang bekas dan alat permainan edukatif. robiatul adawiah : pengembangan media pembelajaran berbasis pemanfaatan barang bekas. 171. rnal pendidikan islam anak usia dini, vol 4, no. 2, 2023abstractminimal and incomplete learning med. a is one of the problems in the early childhood learning proces. Pemanfaatan kardus bekas sebagai alat sekedar menjadi bangsa konsumtif, karena sejak dini dunia pendidikan gagal mengembangkan kreativitas. untuk membuka kembali ruang kreativitas anak yang sudah tergerus zaman ini, penulis mencoba memilih media yang memenuhi beberapa persyaratan, antara lain: 1.mencerminkan ciri khas dunia bermain anak. Pemanfaatan barang bekas sebagai alat permainan edukatif anak pun tentunya harus dibarengi dengan pengoptimalan pengajar dalam mengkreasikan barang bekas yang akan di gunakan, sehingga anak akan dengan sendirinya terangsang untuk tumbuh dan berkembang menjadi sosok manusia yang terbiasa memanfaatkan kekayaan sumber daya alam sebagai salah satu. Penelitian dilakukan dengan pendekatan observasional terhadap masalah dan peruntukan intervensi terhadap masalah yang diangkat. secara lebih rinci, pendekatan pengelolaan limbah kardus dan plasik dalam intervensi adalah kardus bekas dan tutup botol plastik bekas dari minuman botol air mineral (seperti aqua, le mineral, nestle dan lain lain).

Jangan Dibuang 10 Ide Mainan Unik Dari Kardus Bekas Pemanfaatan barang bekas sebagai alat permainan edukatif anak pun tentunya harus dibarengi dengan pengoptimalan pengajar dalam mengkreasikan barang bekas yang akan di gunakan, sehingga anak akan dengan sendirinya terangsang untuk tumbuh dan berkembang menjadi sosok manusia yang terbiasa memanfaatkan kekayaan sumber daya alam sebagai salah satu. Penelitian dilakukan dengan pendekatan observasional terhadap masalah dan peruntukan intervensi terhadap masalah yang diangkat. secara lebih rinci, pendekatan pengelolaan limbah kardus dan plasik dalam intervensi adalah kardus bekas dan tutup botol plastik bekas dari minuman botol air mineral (seperti aqua, le mineral, nestle dan lain lain).