Psv Tahun 4 Kek Cawan Pdf Pada akhir pembelajaran kali ini, murid murid akan dapat:1 mengenalpasti alatan dan bahan yang sesuai untuk menghasilkan mozek.2 menghasilkan gambaran kek. Hai anak anak 4a kamu boleh menonton video ini untuk pengenalan kepada teknik mozek untuk menghasilkan mozek kek cawan minggu hadapan.terima kasih.
Psv Tahun 4 Warna Warni Kek Cawan Teknik Mozek Youtube Untuk tajuk kali ini, kita akan bahagikan kepada 2 bahagian.pada bahagian pertama ini, murid murid akan mempelajari tentang:00:25 apa itu mozek00:58 tekn. Kongsi. pendidikan seni visual. tahun 4. unit : 2. tajuk : warna warni kek cawan. teknik : mozek dengan imbangan simetri. terima kasih di atas penghasilan video kandungan ini dan dikongsikan ke portal kelas.live untuk diakses oleh semua. portal ini berfungsi sebagai perpustakaan video dan bahan pendidikan, penghargaan utama harus. Bidang: menggambar tajuk: warna warni kek cawan teknik: mozek rujukan: buku teks pendidikan kesenian tahun 4 kssr semakan (muka surat 14 17) terima kasih di atas penghasilan video kandungan ini dan dikongsikan ke portal kelas.live untuk diakses oleh semua. portal ini berfungsi sebagai perpustakaan video dan bahan pendidikan, penghargaan. Thumbnail: pendidikan kesenian tahun 4 : unit 2 warna warni kek cawan : gulung gulung cantik (teknik mozek).
Psv Tahun 4 Unit 2 Bahagian 2 Warna Warni Kek Caw Bidang: menggambar tajuk: warna warni kek cawan teknik: mozek rujukan: buku teks pendidikan kesenian tahun 4 kssr semakan (muka surat 14 17) terima kasih di atas penghasilan video kandungan ini dan dikongsikan ke portal kelas.live untuk diakses oleh semua. portal ini berfungsi sebagai perpustakaan video dan bahan pendidikan, penghargaan. Thumbnail: pendidikan kesenian tahun 4 : unit 2 warna warni kek cawan : gulung gulung cantik (teknik mozek). School subject: pendidikan kesenian (1060968) main content: warna warni kek cawan (1279467). Rangkuman dokumen rencana pembelajaran harian mata pelajaran pendidikan seni visual kelas 4 tentang membuat karya mozek: 1. murid akan belajar membuat karya mozek berdasarkan tema yang diberikan. 2. aktivitas pembelajaran utama meliputi penjelasan tentang mozek, membuat karya mozek berdasarkan contoh dan ide sendiri, serta mempresentasikan hasil karya. 3. penilaian pembelajaran dilakukan.
Comments are closed.